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战略计划

Launch of 独特的设计

独特的设计

堪培拉的战略计划,以二〇一八年至2022年的大学体现了我们共同的目标是“通过设计独特的”。

在2020欧洲杯预选赛在其形成年度和过去十年的令人印象深刻的成功期间,建立了巨大的基础,2020欧洲杯预选赛是在雄心勃勃的未来启动自己的尖峰。这是恢复我们的结构,实践和重点的适当时机,以准备大学的令人兴奋的旅程。

我们的计划,名为通过设计独特的编织三个至关重要的主题一起:我们不同的人的能力;独特的教学和研究工作;和丰富的学习环境。

战略意图的流

五个互联的战略意图流将在未来五年内逐步推出。这些举措将推动我们的追求,将2020欧洲杯预选赛塑造成全球知名的学习,研究和公众参与机构。

我们成功的驱动因素

UC的成功被我们人民的聪明才智塑造,他们是我们将通过我们的承诺提供的主要手段。随着我们的发展,由于我们独特的文化,价值观,支持和焦点,2020欧洲杯预选赛,2020欧洲杯预选赛的学术和专业领导者将被吸引。我们将培养并支持我们的劳动力,以提供卓越的教育和研究任务。我们的人民将有强烈的承诺,并与大学进行参与。 UC将是股权,多样性,包容和获取的国家部门领导者。我们将通过独立员工 - 参与和满意调查以及我们在研究,教学,学生经验和毕业生工作方面取得成功。

我们的人民是我们最珍贵的资产,最终通过教学,学习,研究,奖学金,创新和公众参与提供责任。我们将积极寻求进一步建立一个丰富的才华横溢的员工 - 每个人都有价值,并在一个学者,学习者和使能员社区,慷慨激地构建一个更美好的世界。

我们将设置一个新的基准,通过培育人才增强员工,各级拥抱问责制和奖励不仅是个人成就,而且 - 更重要的是 - 合作成功。

2020欧洲杯预选赛是自豪地认为是公平和社会正义的领导者,并拥抱一个不断致力于让个人实现自己的最好的,不管他们的情况。

行动

  • 积极寻找与大学的优先次序的最好和最聪明的人才,并提供支持和专业发展,以达到高标准的性能。
  • 促进协商和参与管理的文化,并促进我们所有的人之间的承诺,一个健康,愉快,安全,智力刺激和协作环境。
  • 个人和大学的贡献协同设计的措施,新的工作环境,以提高绩效。
  • 鼓励创新,共同创造并认为实验而设置的问责高标准。
  • 通过重新劳动力的战略,规划和设计发展我们的能力和容量。
  • 打造优秀的领导者和团队协作的社区,鼓励和表扬个人和团队的成功,并通过公平和包容性的薪酬和奖励表彰这些.

我们的学生是我们的中心任务

UC将在澳大利亚大学的顶部四分位数中,以2022年的学生经验和就业 - 本科和研究生。专业教育,体验学习,学生企业家,全球连接和国际流动性将是UC教育的标志。

UC将成为来自社会非代表群体的学生的学生,我们将被认可为我们的毕业生终身伴侣。我们将通过领先的国家教学和学习质量措施,学生满意度,毕业生就业以及我们校友的成功来监测成功。

我们的学生将在在大学影响他们的教育和生活经历决定的积极伙伴。

UC将进一步推动其专注于教育专业人员,扩展和调整我们的教育计划套件,以创新和支持的方式提供,以反映未来就业市场的不断变化和经常不断变化的需求。

UC将使正宗的体验和企业家学习每个学生经验的独特特征,努力在这一领域的国家领导力。这将准备健康的毕业生,而不仅仅是寻找就业,还可以创造它。

对共同课程活动的补充,并采用批判性思维,沟通技巧,文化能力,恢复力和公众参与的热情,为公众参与提供了促进的教育经验将为我们的毕业生进行终身成功。

UC将积极寻求扩大和多样化的国际学生以及国际机会为我们所有的学生。

该大学将继续奉行其责任,实现公平,积极寻求和培育来自澳大利亚的第一民族学生的种族,性别,能力或信仰少数。

UC将自己定位为所有学生的真正终生职业伙伴,与毕业生合作,帮助他们在整个职业生涯中茁壮成长,并通过升级他们的资格并加强其专业档案来维护他们知识的货币。

行动

  • 创建代表不同学生群体与副校长和高级管理课程上,政策和学生体验的事项工作的常设咨询委员会。
  • 制定新型的真实体验和企业家学习所有UC课程的功能,包括使用共同工作空间和启动培训,以将我们的学生装备出现不断发展的劳动力和终身成功。
  • 扩大和多样化的国际学术交流的机会。
  • 提高整个旅程的学生我们的支持服务和系统进入和通过大学来提高参与,保留和成功我们所有的学生。
  • 投资于舒适,美观,安全和技术支持的空间和住宅促进对生活和学习丰富的环境。
  • 扩大和加强参与体育,文化和社会活动的机会。
  • 构建我们的学位课程和支持服务,为我们的毕业生提供终身职业援助,包括获得专业发展,折扣进一步研究,职业服务和专业隶属关系。

到前50名大学的全球50岁以下中的地位UC

建立过去五年的令人印象深刻的成功,我们将加强我们的全球性和新兴的研究实力的重要领域,旨在获得国家和国际卓越评估的最高认可。虽然在研究和教学之间培养了强烈的一致性,但我们将渴望在全国各自的四分位数中排名,以便在我们教导的所有学科中进行教学质量。我们将集中资源,促进创新和创业,并渴望以高于全国平均水平的参与和影响的措施。

我们的学生必须从我们整个劳动力的知识财富中受益,而反过来促进了我们智力环境的丰富。在研究和教学之间创造一个连续性对大学学术使命的可持续成功至关重要。在支持优异的性能和专注于研究和教学的同时,我们预计所有学术人员都通过他们的学术活动,为我们的学生提供最佳成果。

通过我们研究追求的战略选择,我们将追求我们选择的研究努力的卓越。申请和影响将是我们研究使命的核心,通过建立高性能的跨学科团队,我们将利用我们迄今为止为政府,工业和社区提供值得信赖的解决方案的重要成就。

我们的教学计划将与我们的研究优势密切集成,并将利用与行业,商业和政府的联系,以提供正宗的经验学习。我们将采用或创造创新的技术和型号,为我们的学生提供一个领先的学习环境。 UC将以其以学生为中心的教学方法认可,以衡量成功的教学和毕业生的方法。

我们将通过在大学生活的各个方面培养企业家来连接教育和研究。我们将寻求吸引员工和学生以倾向于创新,并建立一个校园,将吸引企业家和行业合作伙伴定位在这里,将UC转化为创新和企业家的繁荣中心。

行动

  • 积极构建以优异的性能和潜在的团队,提供我们的教育和研究任务,并承认和公平地在教学,科研,创新和创业奖励优秀
  • 通过战略投资和支持,进一步发展我们目前的研究领域,并与卓越的教学方面对齐。定期检查机会,以识别并支持新出现的力量领域,以增加制度优先事项。
  • 全面审查和定期更新的课程,使之与市场需求紧密结合,并在所有课程纳入实践学习和创业的机会。
  • 使用实时数据以学生为中心的教学提供反馈给工作人员的支持精益求精,采用以证据为基础的方法来推动持续改进的文化教学成绩。
  • 重新开发我们的知识产权政策,为知识产权所有权创造一个领先的环境,并使员工更容易参与纺出的商业和社会企业,这些商业和社会企业因其研究和奖学金而摆脱。
  • 发挥政府,企业和创新网络,包括在大学里的教学,科研和创业能力,通过在校园的发展提供机遇,打造卓越。

以加州大学丰富的教育产品到世界的各个角落

作为澳大利亚大学的首都,UC有持久承诺为推进资本和周围社区提供思想,人才和解决方案。建立在强大的本地支持下,我们已成为我们作为一个重要的全球参与者,其教育品牌受到跨境和国外的尊重。我们将利用这一本地全球Nexus重塑,扩大和加强我们的跨国教育活动网络,建立总入学,增强学生流动性。

UC具有广泛的全球业务,与我们的学生在我们的旗舰堪培拉校区追求教育,以及我们在布里斯班,悉尼,墨尔本,香港,上海,新加坡,宁波,杭州和廷布(不丹)的合作伙伴位置。

通过最先进的数字足迹实现,我们将利用我们的全球网络和UC的规模,以合理化,加强和选择性地扩大我们的教育伙伴关系,并引入新的合作和机构间学生移动性。

校园开发计划提供的机会将被部署到相互的,更有效地将我们的遥远的企业连接到堪培拉校区,同时留下与我们当地和地区社区的深刻参与。我们的最终目标是将堪培拉校区转化为一个全球磁铁,为学习者和学者。

行动

  • 投资课程,入学率和新的合作模式中选择高潜力的合作企业的扩张。
  • 追求和探索的机会在行为和周边地区的合资企业包括邀请合适的机构在堪培拉校园UC建立合作伙伴关系的可能性。
  • 利用我们的全球伙伴关系网络在UC的课程,以增加入学率和巩固我们的财务可持续性。
  • 方便我们不同的合作伙伴和堪培拉校园,以及部署适当的技术之间的学生双向运动,以增强这些位置之间的沟通。

终身学习社区

这项战略计划将与雄心勃勃的发展计划平行推出 - 教育生活 - 为UC的堪培拉校区。该开发将从根本上改变大学在本地,地区和全球各地提供任务的身体和功能环境。它的心将是共同创造和合作的原则,为国家和国际伙伴关系,转型研究,丰富的学习经验和充满活力的商业和网络活动提供了新的机会。

未来十年将看到堪培拉校园进化成一系列互连的区域,包括校园里的成千上万的人,并致电UC Home。校园的这种生活学习界将使居民每天沉浸在大学的智力环境中。

发展将通过研究人员,业务,服务和新居民谁就会生活和工作在校园,体验教育的生命的涌入,推动校园能量。

嵌入式穿过校园,促进创新创业,卫生,体育和教育的区的战略发展设施将被引导并与大学的学术优先整合。

行动

  • 开拓与贝尔科周边地区整合和加强我们与当地的教育和专业机构的伙伴关系。
  • 加强堪培拉作为知识城市和教育资本的声誉,并通过开发行业,研究和社区在探索和追求解决方案的探索中发展创业中心的知识经济。
  • 脱颖而出,成为创新的城市设计中一个典型的澳大利亚景观的展示,促进健康,积极的生活方式是适合所有年龄和能力的人访问。
  • 确保通过建立UC校园为智能城市内-的城市,我们提供最先进的通信技术和连接到社区。
  • 创造机会,为整个园区开发和运营的各个领域被聘任为体验式学习计划的一部分,我们的学生。
  • 与我们的合作伙伴合作,追求环保和能源的可持续发展,节约用水,实际获得的,运输的可持续发展和活动模式的最高标准。